MULTIAUTORIA

A multiautoria envolve a participação de todos e é estimulante ver uma obra como essa e saber que todos trabalharam em conjunto o que fez do trabalho final uma obra gratificante tanto pra quem a produziu quanto a quem a admira.

CONCEITO DE LEITURA

O objetivo de realizar uma leitura de uma obra e tentar entender um pouco do artista que a criou e em que época foi criada, por isso em muitas obras conhecemos um pouco da história do artista através das cores aplicadas no quadro.
Podemos até captar um pouco dos seus sentimentos ao realizar a obra, é muito importante treinar a nossa leitura e comparar com a do artista para saber se já estamos com um olhar diferente perante a arte.

ARTE INTERATIVIDADE (autor-obra-recepção)

Essa combinação autor-obra-recepção da oportunidade para o autor fazer uma obra e oferecer além dos seus conceitos uma multiplicidade de leituras, onde cada um pode realizar a leitura de maneiras diferentes dependendo do seu conhecimento. A arte de participação da obra acrescenta ainda uma recepção totalmente nova e atual, não vivenciei essa experiência por falta de tempo, mas adoraria poder interagir.

ARTE INTERATIVA

Nos dias de hoje pensar na arte interativa como uma nova arte, é pensar no rumo da arte em uma mudança totalmente nova se comparada a antigamente, ela vêem se transformando ao longo dos dias.
Essa interação entre homem e máquina permite interagir com a criação, introduzindo para nos uma nova ordem visual que substitui o que eu conhecia até então.

ARTE DIGITAL

Considero ARTE, é claro que é um conceito novo que utiliza de ferramentas digitais e existem diversas opiniões a esse respeito, porém não deixa de expressar o talento de cada um, ainda não tenho o domínio para utilizar dessa arte,mas admiro os que conseguem realizar as pinturas de modo digital ou montagem, fazendo trabalhos ótimos.

INFLUÊNCIA DO ALUNO E A ESCOLA SENDO EDUCADORA

Devemos fazer surgir o desejo do aluno em ir á escola, com vontade de aprender, vendo-a como importante para sua vida diária. Por sua vez a escola e os professores devem utilizar de estratégias para atingir a aprendizagem de todos.
A aprendizagem só faz sentindo quando o conteúdo não foge da realidade da criança, cabendo a nós contextualizar tal aprendizagem. Outra questão que gostaria de destacar é motivação que a escola deve dar não só aos seus alunos como aos professores, afinal é um fator muito importante para que a aprendizagem seja transformadora por ambas as partes.

CONHECER, SENTIR E AGIR, fatores essenciais para o dia a dia escolar.